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Bienvenue sur le site d’EVAUNAT !

EVAUNAT est une entreprise individuelle créée par une éco-interprète spécialisée dans la conception, la réalisation de projets et d’actions d’EEDD (éducation à l’environnement et au développement durable) et de valorisation du patrimoine naturel, culturel et bâti.

Tous les projets, ainsi que la méthodologie appliquée, sont envisagés comme uniques et sur le mode collaboratif. La philosophie développée est « d’éveiller la curiosité – mettre en lien – révéler ».

Bonne visite

Emilie Vautrin

EVAUNAT – éco-interprète?

Eco-interprète, ou « chef de projet en ingénierie de l’éducation à l’environnement »…Print - copie

Derrière ce métier, se cachent des termes tels qu’éducation à l’environnementanimation, conception d’outils pédagogiques, valorisation et interprétation du patrimoine. C’est donc dans le domaine de la pédagogie et de la médiation qu’opère l’éco-interprète.

Son rôle est de concevoir et gérer des actions de sensibilisation, d’information et de formation, à destination de divers publics (enfants, adultes…) afin d’accompagner et de faciliter la mise en lien entre les individus mais aussi des hommes avec les autres formes de vie qui partagent et composent son environnement.

Valeurs et démarche

EVAUNAT conçoit chacune de ses actions sur mesure. Le projet et la méthodologie associée sont définis en fonction des attentes, des besoins, des moyens et des spécificités du contexte dans lequel ils s’inscrivent.

EVAUNAT propose des mises en découverte du patrimoine et de l’environnement basées sur l’interpellation et la mobilisation des trois dimensions de l’être humain: ses 5 sens, sa sensibilité, son intelligence.

EVAUNAT prend en charge la conception pédagogique (définition des objectifs, recherche documentaire, repérage du terrain et des potentiels à valoriser, choix d’un scénario de visite, rédaction des textes). Le graphisme, l’illustration, les aménagements paysagers, la pose sont sous-traités à d’autres prestataires, locaux si possible.

Le plus souvent, EVAUNAT privilégie des démarches participatives. L’écoute et la prise en compte de tous les partenaires sont au centre de son action. Enfin EVAUNAT s’efforce d’adopter une démarche de travail la plus cohérente et respectueuse possible de l’environnement: choix des matériaux, intégration du mobilier, impact des aménagements, travail avec des prestataires locaux…

Actualités

Projets menés, collaborations, animations, rencontres… Découvrez et suivez l’actualité d’EVAUNAT – Eco-interprète.

« Jabron, vallée aromatique »

Le projet « Jabron, vallée aromatique » vise à faire de la vallée un modèle unique de développement territorial durable par la valorisation de ses atouts naturels, en particulier sa biodiversité, et de son patrimoine matériel comme immatériel. Il est basé sur une double étude : L’étude de faisabilité du projet de création d’un centre …

Qui suis-je ?

Pour en savoir plus sur Emilie Vautrin, fondatrice d’EVAUNAT – Eco-interprète.

D’une longue formation théorique en biologie…

Entrée à l’université Lyon 1, en DEUG Sciences de la Vie, j’en suis ressortie 8 ans plus tard avec comme diplôme un doctorat en Biologie Evolutive. Les notions d’écosystèmes, de communautés, de diversité biologique et d’interactions entre espèces ont jalonné mon cursus universitaire.

Ces années de faculté m’ont également permis de découvrir et pratiquer l’enseignement universitaire, d’abord en tant que vacataire puis en tant qu’Attachée Temporaire d’Enseignement et de Recherche (ATER).

… à l’éducation non formelle et l’éducation populaire…
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Petit lac de Prespa, Grèce

Janvier 2009: direction la Grèce pour un Service Volontaire Européen (SVE) au sein de l’association du Triangle Culturel de Prespa (CTP) dans la rurale et isolée région de Prespa. Je me suis principalement impliquée dans le développement de projets de soutien aux jeunes : tenue et animation d’un cyber-café, organisation d’événements ponctuels, mise en place de formations informatiques et développement de collaborations avec des acteurs locaux (centre de jeunesse, organisations locales, professeurs du collège).

De retour en France, la porte des Petits Débrouillards à Lyon s’ouvre et je suis embauchée comme animatrice scientifique vacataire. Pendant plusieurs mois, j’anime des temps périscolaires dans les écoles primaires du Grand Lyon sur les thèmes des 5 sens, de l’eau, de l’air, des énergies. Je découvre une nouvelle manière de transmettre des savoirs. En plus d’animations grand public lors d’événementiels, j’ai l’occasion de participer à la réalisation d’une exposition : « Mes ressources ? En Europe et chez moi ! ».

L’éducation populaire, l’apprentissage tout au long de la vie, ne pas formater mais éveiller les consciences, voilà un domaine et des valeurs en accord avec mes convictions.

Pour aboutir à l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD)

En septembre 2010, j’intègre la promotion 22 de la formation éco-interprète. Cette formation pilotée par l’URCPIE de Franche-Comté me permet de découvrir les différentes facettes d’un « chef de projet en ingénierie de l’éducation à l’environnement – éco-interprète ».

Au sein de la Maison de la Nature du Ried et de l’Alsace Centrale, à Muttersholtz, je fais mes premiers pas dans le métier en menant à bien les missions suivantes:

  • Etude d’interprétation pour la mise en place d’un sentier pieds nus / sentier sensoriel
  • Réalisation d’un panneau d’interprétation sur la carrière du Grasberg
  • Conception et animation d’un programme pédagogique sur les milieux humides.
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Pygargues à tête blanche, parc provincial Goldstream, BC, Canada

Puis je quitte à nouveau la France, pour m’ouvrir à l’éducation à l’environnement outre-Atlantique, au Canada en Colombie britannique. Là, j’ai l’opportunité d’exercer comme naturaliste/éco-interprète au parc provincial Goldstream et comme éducatrice à l’environnement à l’école Victor Brodeur de Victoria et au sein de l’Association de Colombie Britannique pour les Energies Renouvelables (BCSEA):

  • Conception et réalisation de nombreuses animations en français et en anglais sur des thématiques telles que le réchauffement climatique, les arbres, les saumons, l’ethnobotanique…
  • Création d’outils pédagogiques
  • Conception et animation d’un programme pédagogique sur les Premières Nations
  • Développement d’un nouvel outil d’interprétation: « Goldstream Family Bag ».

Après cette belle expérience canadienne, il est temps pour moi de m’engager dans l’éducation à l’environnement en France, d’abord à la Maison de la Nature du Sundgau et au Grand Parc Miribel Jonage en tant qu’éducatrice nature / environnement, puis maintenant au sein d’EVAUNAT comme éco-interprète indépendante.

Parallèlement à mon activité d’entrepreneure, j’ai été enseignante formatrice en « valorisation et animation des territoires » au cours Diderot de Lyon. J’ai formé durant 2 années les BTS Gestion et Protection de la Nature (GPN) à l’animation EEDD et à l’interprétation du patrimoine.

IMG_20210124_142618Maintenant, je me suis installée dans les Alpes de Haute Provence, dans le petit village de Clamensane. Ce changement de vie dans cette magnifique région m’a permis de croiser le chemin de l’Office de Tourisme Intercommunal des Hautes Terres de Provence et sa dynamique équipe. J’y travaille actuellement en tant que chargée de mission, toujours en parallèle d’EVAUNAT.

Parce qu’éduquer à l’environnement, c’est aussi favoriser le développement d’un esprit critique, d’une pensée libre, c’est repenser notre rapport à l’autre et au monde, je ne peux que continuer à cheminer, en quête de belles rencontres et opportunités…

Contact

Pour me solliciter, échanger, réserver une animation, mettre en place un projet de valorisation du patrimoine, connaître le tarif d’une prestation, demander un devis…

Coordonnées

Emilie Vautrin
tel : +33 (0)6 64 85 85 97
email : evaunat@gmail.com
adresse : Rue de l’Oratoire, le Monaut, 04 250 Clamensane

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